在做小说阅读理解的时候,我们经常会遇到人物形象分析的题目,那么,小说中人物形象的作用都有哪些呢?
一、主要人物的作用
主要人物的作用,應从三个方面分析概括:表现主题+推进情节+体现社会意义。
1.表现主题。主要人物重点承担揭示小说主题的作用,比如鲁迅《祝福》的主人公祥林嫂的死亡承担着“封建礼教吃人”的宏大主题。
2.推进情节。人物性格(命运)变化,情节也随之变化,这就是人物对情节的推进作用。
3.体现社会意义。①深刻理解人物对当时社会的思想指导、价值引领等方面的作用。②分析人物形象的艺术价值给人们带来的某种启示。
二、次要人物的作用
次要人物的作用,应从四个方面分析概括:自身作用+衬托主要人物+情节作用+主题作用。
①“自身作用”指次要人物不只是一个线索或情节上的关联人物,有的自身还具有鲜明的性格特点,其具有的作用首先是自身的作用。
②“衬托主要人物”是其主要作用,衬托有正衬(侧衬)和反衬两种,要指明是哪种衬托,是怎样衬托的。此外,还有引出主要人物、评价主要人物等方面的作用。
③“情节作用”主要是线索作用,推动(串起)故事情节发展。
④“主题作用”是指次要人物与主要人物一起丰富、深化了主题,比如鲁迅《祝福》的次要人物鲁四老爷(政权的代表)、祥林嫂的婆婆(族权的代表)、祥林(夫权的代表)、阎王(神权的代表),政权、族权、夫权、神权构成了“封建礼教”的内涵。
1.“横切悬念,倒叙事件”法:这是指作者为避免平铺直叙,在小说首段就设置提挈全篇、笼罩全文的悬念,故意给读者造成疑团,以激起读者产生兴趣读下去的一种手段。也是一种很普遍很流行的文学方法
2.“意料之外,情理之中”法:相信你应该知道卓别林,世界艺术大师卓别林有一句名言:“我总是力图以新的方法来创造意想不到的东西。假如我相信观众预料我会在街上走,那我便跳上一辆马车去。”这就告诉我们,创作结构要巧,首先要“出其不意”,这是第一步。但更重要的,是所叙述的情节,必须在情理之中。所谓情理之中,是指这种“出其不意”,与小说中人物性格的发展合拍,合乎客观规律,合乎生活逻辑。它不是荒诞的,不是臆造的。既曲折离奇,又理所当然。欧亨利的《麦琪的礼物》就是最佳的佐证。
3.“淡化情节,形散神聚”法:这种创作法,从表面看,没有出其不意的情节,没有激烈的矛盾冲突,而且平铺直叙,一直 是淡淡的气氛。但是,在这平铺直叙中,带有涌袭心灵的感情;在这淡淡的凄凉中,带有一种说不出的人生韵味,常常是“无情”更有情,无声胜有声。
4.“一箭双雕,一点两面”法:作者在写小说中,似导戏的导演,常常让舞台上的角色拿这样或那样的道具。好导演会利用 这个“道具”,不只让一个角色,而使许多角色与这个“道具”有关系;不只让一方,而是让矛盾的双方都与这个“道具”打交道。这样,就可以从这个“道具”身上挖掘人物心灵世 界,揭露生活本质,完成作者在这发现上的美学思想。
一,高考语文作文怎么才能加分可以用适当的修辞手法。如广东省的《用语言连缀心灵的星空》,喻心灵为星空,语言为桥梁,进行心与心的交流,生动形象。河南一考生的《握住别人垂下的藤索》,以青藤喻良言,新奇而贴
一,写作文时的步骤是什么(一)、立意这是首要的纲领,任何的文章都必须有立意!什么是立意呢?就是一片作文的灵魂,一片作文的中心思想,最简单的来说:立意就是能够用一句话解释你这篇作文想要写什么。
一,2022年江苏高考注意事项1、考生进出考点须佩戴口罩,进入考点时须自觉接受体温检测;考试过程中,低风险考区考生自行选择是否佩戴口罩;中、高风险考区考生和备用隔离考场的考生须全程佩戴口罩。
一、语文阅读题答题技巧(1)边阅读边勾画。注意副词、代词与关联词。比如“可能”、“基本”、“主要”等词语。
一,高考答题前的注意事项有哪些按规定,弄脏试题、答题卡会被认为有故意作标记的嫌疑。如果无意弄脏了,应立即向监考老师报告,经核实确需更换的,监考员报主考同意后,启用备用试卷或答题卡,但因此而耽误的考试时
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一,高考语文各种答题技巧解题原则总原则:观点是作者的(探究题除外),答案在原文中。
一,作文临场发挥八要点1、精写前几段,给评卷老师留下好印象。要精雕细刻,比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引起注意;或巧用排比、比喻、等修辞手法,或巧述故事,引人入胜,或巧用题
一,2022高考作文得高分技巧审题的目的审题便是在动笔之前,对作文题目做一番研究,彻底弄清题目含义。即努力分析题目的意义和要求,从而决定文章的体裁、选材范围、中心思想及写作办法等等。