2022年江西九江中考分数线公布 九江中考分数线什么时候出来

更新:2022-08-01 14:45壹壹高考网

2022年九江一中中考定向生录取分数线为782分,同文中学中考定向生录取分数线为769分,其他学校及各县市中考录取分数线详见本文。

 2022年江西九江中考分数线公布 九江中考分数线什么时候出来

2022年江西九江初三年级考试科目:语文120分;数学120分;英语120分(含听力20分);物理85分(含实验5分);化学75分(含实验5分);道德与法治80分;历史80分;体育60分。

初二年级:地理50分;生物55分(含实验5分)。

地理和生物是否作为录取计分科目,由各设区市自主确定。

一、2022九江市直中考录取分数线(定向生、均衡生、师范生)

1、2022年九江市直高中定向生录取分数

2022年九江一中中考定向生从高分到低分划定录取分数线为782分;

2022年同文中学中考定向生从高分到低分划定录取分数线为769分;

2022年九江三中中考定向生从高分到低分划定录取分数线为764分;

2022年九江一中八里湖校区中考定向生从高分到低分划定录取分数线为755分;

2022年九江外国语学校中考定向生从高分到低分划定录取分数线为744分;

2022年九江七中中考定向生从高分到低分划定录取分数线为700分。

2、2022年九江一中、同文中学、九江三中中考均衡生录取分数

2022年九江市直重点高中均衡招生最低录取控制线为655分。

3、2022年九江中考师范定向生录取分数

2022年九江市师范定向生录取最低控制分数线为581分

4、2022年市直一般高中及中职学校录取分数线划定

根据今年市直各类考生初中学业水平考试成绩和填报志愿及市直一般高中招生计划,经市教育考试中心测算,并报市中招委研究确定,现将2022年市直一般高中及中职学校录取分数线予以公布:

市直一般高中最低录取控制分数线为522分。

按考生考试成绩、填报志愿以及各校招生计划,从高分到低分录取,市直一般高中实际录取分数线如下:

1.九江一中八里湖校区录取分数线为660分;

2.九江外国语学校录取分数线为632分;

3.九江市六中录取分数线为610分;

4.金安高级中学录取分数线为556分;

5.九江市田家炳实验中学录取分数线为550分;

6.九江市实验中学录取分数线为526分;

7.九江市七中录取分数线为522分。

根据今年考生填报志愿和省教育厅对落实高中阶段学校招生职普比的工作要求,划定九江市科技中专最低录取控制分数线为420分。

在省教育考试院规定期限内,未录取到市直一般高中和中职学校的考生,可及时登录江西省教育考试院网站,填报非师范定向类的五年制高职以及高专、普通中专志愿。如考生在前期已经填报了志愿,也可在原填报志愿的基础上进行修改。未进行修改的,以之前填报的志愿为准。未申请加入平行志愿投档录取的普通中专学校仍实行自主招生、注册录取。

按照《江西省2022年高中阶段学校考试招生工作规定》(赣教考字〔2022〕6号)精神,各市直一般高中接市教育考试中心录取名单后应及时通知已被录取的学生在报到期限内到校报名,报到期限为7月27日、28日、29日三天时间,以便于建立新生录取数据库并办理学籍转接手续。同时,根据省市招生政策文件要求,市直各普通高中学校(含重点高中及一般高中)必须按照市教育局下达的招生计划、录取分数线和收费标准招收学生,不得超计划、降分数、超收费标准违规招生,不得招收已经录取他校的学生。违反规定跨市(县、区)招生、超计划招生、线下招生等违规行为招收的学生,不能进入全省统一录取库,因违规招生所产生的一切后果由招生学校责任人负责。

二、中考改革方向

中考体育调整

教育部召开新闻发布会,发布《关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》。从14年5月开始,教育部将启动普通高中课程修订工作,2019年,新版高中课本将启用。此外,体育、艺术将纳入考试招生政策中;未来,中考体育成绩将进行调整,分值只会增加不会减少,高考也要把体育作为一门重要课程进行“学业水平考试”。

体育艺术纳入招考

在考试招生方面,《意见》提出,各级考试命题机构要严格以国家课程标准和国家人才选拔要求为依据组织中、高考命题,评估命题质量,保证考试的导向性、科学性和规范性。

《意见》提出,建立考试命题人员资格制度,命题人员应熟悉中小学课程标准、教材、教学实际以及学校招生要求,充分发挥课程标准研制人员在中、高考命题中的作用。

同时,还要将学生体育课和艺术课学习状况纳入考试招生和评价体系中,促进学生提高身心健康水平和审美素养,引导教育教学评价从单纯考查学生的基本知识和基本技能转向考查学生的综合素质。

中考体育分值将调高

为了提高师生对体育的重视,在评价方面,中考体育考试的成绩可能会有进一步调整,分值只能增加不能减少;高考把体育作为一门重要课程进行“学业水平考试。

今后,还要突出民族艺术在艺术教育中的作用,要让学生们认识中国的线条、中国的格调。学生的艺术素养也要成为学生综合素质评价的一部分,与校长和学校考核挂钩。不同条件的学校要推出三种体育课程:条件好的,要为学生提供多种发展的可能;缺乏师资的,要整合多方资源;条件一般的,要让学生突出一两项技能。

针对中国的足球问题,教育部将确定5000所定点中小学作为足球推广校,每周至少一节足球课,班班有球队,周周有比赛。

两会提案

2016年3月1日,全国政协委员何水法建议:取消中考,将教育的指挥棒真正指向素质教育。实行普通高中就近入学,逐步缩小区域、城乡、校际差距,统筹城乡义务教育资源均衡配置。

取消考试大纲

2019年11月29日,教育部印发《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》(简称《考试命题意见》)。《考试命题意见》指出,要注重加强对学生理想信念、爱国主义、品德修养、知识见识、奋斗精神、综合素质等方面的考查,促进学生德智体美劳全面发展。严格依据义务教育课程标准科学命题,取消初中学业水平考试大纲,促进学生认真学好每门课程,完成国家规定的义务教育学业。

三、中考志愿详解

“零志愿”

“零志愿”是指市实验性示范性高中和现代化寄宿制高中部分招生名额面向全市(不含学校所在区县)提前录取的办法,该志愿栏内可填报的学校是跨区县招生 (外区县学校在本区县招生)的上海市实验性示范性高中、现代化寄宿制高中、上海市回民中学和上海市久隆模范中学,总体招生计划原则上不低于学校统一录取招生计划的15%。考生可在规定的招生学校范围内选一所学校填报。“零志愿”学校和本区县的市实验性示范性高中、现代化寄宿制高中是同一层次的学校,但因为它列入了“零志愿”栏,就和本区县的市实验性示范性高中、现代化寄宿制高中在不同的批次进行录取,这样考生的选择余地就增大了。设了“零志愿”增加了考生自主选择,学校自主选拔的空间。

在“零志愿”填报时,各考生的情况不同,想法也就不同。实力较强的考生,他会在“零志愿”栏中挑选更好的学校,而其他考生则把“零志愿”视作多一次进入市实验性示范性高中、现代化寄宿制高中的机会,因此考生对“零志愿”的选择还需慎重思考。填报“零志愿”的考生如果被“零志愿”的学校录取,则“零志愿”以后的志愿自然失效,且考生不得要求放弃该志愿而顺延录取其后的其它志愿。考生也可以不填“零志愿”,不填“零志愿”的考生和填了“零志愿”没被录取的考生不影响其后的志愿录取。

名额分配

市实验性示范性高中和现代化寄宿制高中“名额分配”法的招生是在全面贯彻《义务教育法》,促进本市义务教育均衡发展的背景形势下,从2007年起推出的举措。各区县教育行政部门将区域内市实验性示范性高中和现代化寄宿制高中招生计划数近15%的名额,按毕业生报考人数平均分配到本区县内各初中学校,复旦附中、交大附中、华师大二附中、上海中学、上师大附中的“名额分配”招生计划由市教委下达给各区县。参加“名额分配”法招生的考生(仅限本校在籍就读的考生,不含个别报名考生),根据分配在本校的高中学校和名额在“名额分配志愿”栏内自主填报1个志愿。

和名额分配志愿很相似,是部分地区的省级示范高中根据招生范围的考生数和本校所需学生数来确定。在大连,重点高中、省级示范性高中公费招生计划数的70%按比例(过去是30%)分配到初中学校,依据考生志愿和考试成绩以初中学校为单位,面向学区内学生择优录取。同一重点高中录取的不同初中指标到校生最低分数差控制在30分以内,对分数差大于30分的低分考生指标到校名额要一次性收回,用于补录其他初中填报该高中指标到校志愿的高分考生,但分数线会有所升高。指标到校生录取结果要以初中学校为单位向社会公示5个工作日。

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