新高考政策对于复读考生的影响 高考复读学习方法

更新:2022-05-20 09:43壹壹高考网

一,新高考政策对于复读考生的影响

高考改革后,大部分省市都陆续考试使用全国卷了,这就代表着试卷风格会浮现一些变化,同一个知识的考察点也会有很大的不同。这对于复读生的复习和录取还是会有一些影响的。

新高考政策对于复读考生的影响 高考复读学习方法

(一)复读一年面临诸多变数。从客观上来说有三点

第一,存在考试政策变化的影响,比如不少省份从明年开始实行高考改革,这样会对复读生带来怎样的影响尚不得而知;

第二,存在试题变难的影响。从今年高考来看,高考试题越来越灵便,考察方式越发多样,更注重考试的广度和深度,对于仅仅习惯于做题训练的同学来说,会有非常大的影响;

第三,存在复读生越来越多,竞争越来越激烈的影响。

从主观上来说,复读面临更大的心理压力以及再次失利的风险。复读这一年要承受更大的压力,因为要面临再次考不好,考不上理想学校的风险,而且这种风险还不低,历年复读的考生,真正提高特殊多的不多,没有明显增长,甚至下降的也不在少数;而且复读这一年个人的心理状态,学习效率,各种意外突发情况等,都可能影响考试成绩。

(二)新高考复读的影响因素

第一,高考录取原则有望实行“语数外学业水平测试综合素养评价”;

第二,取消一考定终身,有望从英语一年两考试点开始,英语还是以计分方式进入高考总分;

第三,减少考试科目,高考考试时可能只考语文和数学两大科目;

第四,探究文理不分科,比如语文和数学高考试卷可能不会再分文理科;

第五,除了语数外三门学科外,所有学科都要进行学业水平测试。

第六,学业水平测试中有3门成绩将带入高考成绩。这里指的3门具体是高校针对每个专业提出3门学业水平测试的要求,而报考该高校该专业的考生在大学录取时会将这3门学测成绩计入高考总分。

二,高考复读学习方法

(一)、复读生区别于高三,应集中于薄弱科目。

1、复读生因为参加了高考知道自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是正确的选择。弱科目是指长期不重视或感到难学而产生的科目,往往这类科目采取有效措施会有大幅度提高。提高弱项是复读成功提升分数的关键因素,所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。

2、薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。

(二)、成绩要在较短期内获得较大提高。

长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要,且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入,在成绩开始提升时加把劲儿,争取在较短时间内大幅提高成绩,这样就会对自己充满信心。

(三)、成绩提高用四大秘籍——精华教研学习阶段论。

第一本秘籍:态度决定一切

要持之以恒,能长时间坐得住已经意味着已经迈出了成功的第一步。成绩大幅提高的学生第一个共同点是能静心学习,做到在座位上最少两个小时不挪窝(高考就是2-2.5小时)。两小时不动,慢慢习惯了再适当延长时间,随着时间增加再提高效率。

第二本秘籍:不能坐着空想

好记性不如烂笔头。随着动手书写演算的纸张的堆积会看到成绩的上升。也许在自己都感觉不到的时候成绩已经进入了较高的分数段了。

第三本秘籍:跳出机械学习

把自己的头脑动员起来,学会举一反三。在了解高考出题原则后,从基础阶段开始,要将所学知识融会贯通,变被动为主动,提速前进。

第四本秘籍:全心全意

全心全意,全神贯注。掌握正确方法,大幅提高成绩。能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福……树立自己的信心。

(四)、用新教科书、新笔记本开始学习。

1、曾经高三使用过的书和笔记本都做了标记,这样对学习不好,要从新去思考解题答案。只有自己思考出来的解题方式才会深入自己心里。

2、复读是新的人生。不要迷恋过去,不要满足于高三掌握过的内容,要以开拓精神来更宽、更深地学习。

(五)、制定可行性计划。

不要给自己过高的期望,一旦达不到期望会使自己的锐气受挫,时间一长就会觉得自己完不成提高的成绩,自信心受损。无法实现的计划没有意义,自我计划是对自己的承诺,不管什么情况都要实现。应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。

(六)、以周为单位进行学习和调整心态

学习计划以周为单位制定最为有效。一星期只做6天的计划,把星期天空出来。学习计划一定要完成。每周六晚上睡觉前享受完成目标的成就感和欣喜。

1、树立合适的目标

复读生要清楚自己的起点,明白不同层次的复读生高考提升的空间也是不同的,根据这些给自己树立目标。这个目标一定要适合自己,不要过分苛求自己,否则整个“高四”过程,会一直处于低落与失败的状态。

2、学会减压

来自社会、家庭、学校等各方面的压力,经常压得复读生抬不起头来,这时就要学会自我减压,具体说,就是要学会宣泄和转移情绪以及自我安慰。

3、尽快走出阴影

复读生应该认识到,刚刚结束的高考不管成绩如何,都已经过去了,要尽快走出以前的阴影。

几乎每年都有复读生,本身素质不错,学习成绩也很好,但由于心理压力过大,而影响了考试发挥,无缘理想的院校。但也有部分同学因为心理压力小,平时不很出色,高考却让人刮目相看。

4、正确对待平时的考试

复读过程中,各种大大小小的考试会接踵而来,每一次考试都有进步是不可能的,复读生要学会正确看待平时的考试,要通过考试检查知识的掌握与运用情况,及时查漏补缺。自从上了高四,很多复读生就远离了操场,其实在这时,更要学会转移情绪,用打球、听音乐等娱乐形式,来转移自己的心理焦虑。

5、要适时地进行自我安慰

很多复读生在复读过程中,常常怀疑自己的复读是否有必要,担心复读一年,高考分数反而下降,浪费青春和精力。

这时,就要学会自我安慰:任何一种选择都会有风险,只要自己奋斗过,就不必计较结果,要表现出一种大气与洒脱。

三,高考复读生报考限制有什么

在志愿填报上,复读生是不可以报考国防生和军校军事生(不是地方生);公安现役院校(与公安院校不同);8年制医学;某些特殊专业(比如涉及国家安全的)等。这些专业都会非常明确的在官网写出不招收复读生的贴士。所以如果想复读一下再上这些院校是不可能的。

而且,有的复读生想要考军事院校,但是军事院校的考生有年龄的规定,不超过20周岁的应届高中毕业生,还有报考公安院校的考生年龄不能超过22周岁,医学类8年制的本硕连读这类的专业也只是录取应届的毕业生。

另外,有部分的省份在应届毕业生和高考复读生招生中,可能会优先录取应届毕业生。因为有的省份会有明确的文件规定,如何当届的高考生被大学录取但是又不去报到,这就浪费了高考招生的名额,会将这样的高考考生计入诚信档案,如该名考生选择复读,那么同一考分报考同一院校同一专业,优先录取应届生,其他无任何影响。

2021高考复读困难的地区

上海、浙江、北京、天津、山东、海南等6省份已全部实施新高考,从2021年起,湖南、湖北、河北、辽宁、重庆、江苏、福建和广东8个省市将实行新高考改革。也就是说,2020届高考是新高考前的最后一届。

对于现在高三的同学来说,没有经历过选科这一环节。假如今年高考之后选择复读,很多同学会因为课程的问题,限制于大文、大理(政史地、物化生)的选科组合中。如果要选择其他选科组合,要花上更多时间去追赶应届生,补上之前落下的课程。这对复读生来说,无疑是挑战。

此外,由于新高考模式的实行,各高校的招生要求也会有变化。各高校会公布各专业的选考科目要求,考生须按照要求报考对应专业。复读生可能要花更多时间去了解这些高校的专业招生要求,熟悉这个新模式。甚至,在有的省份,考生复读还要面临新课程和新教材,之前学的是旧课程旧教材,复读要面临新课程新教材,所要花的时间将更多。

除此之外,还有很多你意想不到的影响因素。比如,今年受疫情影响,截至目前,大多数省份的高三学子已开学复课,但很多培训机构仍无法达到复课条件,造成众多以“社会考生”类别报名、在培训机构准备高考的复读生尚不能开学。

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