在学研究生365.36万人比上年增长9.64% 研究生有哪两种类型

教育部：在学研究生365.36万人比上年增长9.64%

昨天，教育部举行新闻发布会，介绍2022年全国教育事业发展基本情况。从发布会中了解到在学研究生365.36万人 比上年增长9.64%!

一、教育部：在学研究生365.36万人 比上年增长9.64%

2022年全国共招收研究生124.25万人，比上年增长5.61%。其中，招收博士生13.90万人，硕士生110.35万人。在学研究生365.36万人，比上年增长9.64%。其中，在学博士生55.61万人，在学硕士生309.75万人。

去年高等教育毛入学率59.6%，比上年提高1.8个百分点。全国共有高等学校3013所。其中，普通本科学校1239所(含独立学院164所);本科层次职业学校32所;高职(专科)学校1489所;成人高等学校253所。另有培养研究生的科研机构234所。各种形式的高等教育在学总规模4655万人，比上年增加225万人。

全国普通、职业本专科共招生1014.54万人，比上年增长6.11%。其中，普通本科招生467.94万人，比上年增长5.25%。职业本科招生7.63万人，比上年增长84.39%。高职(专科)招生538.98万人，另有五年制高职转入专科招生54.29万人。全国共招收成人本专科400.02万人;在校生933.65万人。招收网络本专科280.89万人;在校生844.65万人。

全国共有高等教育专任教师197.78万人。其中，普通本科学校131.58万人;本科层次职业学校2.78万人;高职(专科)学校61.95万人;成人高等学校1.47万人。普通、职业高校研究生以上学位教师比例78.54%，比上年提高1.04个百分点。

普通、职业高校校舍建筑面积113080.55万平方米，比上年增长3.97%。普通、职业高校生均占地面积51.63平方米;生均校舍建筑面积25.21平方米;生均教学科研仪器设备值为17527.82元。

2022年，全国共有特殊教育学校2314所，比上年增长1.14%。全国共招收各种形式的特殊教育学生14.63万人;在校生91.85万人。其中，在特殊教育学校就读在校生33.57万人，占特殊教育在校生的比例为36.54%。全国共有特殊教育专任教师7.27万人，比上年增长4.85%。

全国共有各级各类民办学校17.83万所，占全国学校总数的比例为34.37%;在校生5282.72万人，占全国在校生总数的比例为18.05%。其中，民办幼儿园16.05万所;在园幼儿2126.78万人。民办义务教育阶段学校1.05万所;在校生1356.85万人(含政府购买学位736.37万人)。

此外，民办普通高中4300所;在校生497.79万人。民办中等职业学校2073所(不含技工学校数据)，在校生276.24万人。民办高校764所。其中，普通本科学校390所;本科层次职业学校22所;高职(专科)学校350所;成人高等学校2所。民办普通、职业本专科在校生924.89万人。

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二、研究生有哪两种类型

硕士研究生在种类上分为全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。硕士研究生在学位划分上分为学术型硕士和专业型硕士两种。

硕士研究生可分为：学术型硕士和专业型硕士两类。

(1)学术型硕士根据我国的有关规定，学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。

(2)专业型硕士是相对于学术型硕士而言的研究生类型，专业型学位是相对于学术型学位而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。

按学习方法不同，分为脱产研究生和在职研究生。

按学习经费渠道不同，分为委托培养研究生(简称委培生)和自费研究生。

按照考试方式分类，硕士生入学考试分为全国统考、单独考试、管理类联考、法硕联考、强军计划、援藏计划以及推荐免试。

研究生和硕士的区别

研究生毕业是硕士学位，其中全日制硕士研究生毕业可以获得学历和硕士学位两个证书。而在职研究生一般是通过同等学力和专业硕士两种类型来招生，专业硕士与全日制获得的证书相同，同等学力人员只能获得硕士学位证。

硕士其实是研究生的一种。研究生又分为三个层次：硕士研究生、博士研究生和博士后。由于博士后往往是带着专门课题的研究人员，已经基本不属于“学生”这个范畴，因此我们常说的“研究生”就是指硕士研究生和博士研究生。对于本科同学而言，提到“研究生”，通常指硕士研究生。

研究生分为硕士研究生和博士研究生。考取硕士研究生一般需要考外语、政治、综合科目(根据报考专业不同而不同)和专业课。而考博士不需要考政治。

研究生作为大专和本科以后的深造课程，在中国大学毕业生就业率不到30%的今天，无疑在很大程度上缓解了难题。研究生还可分为全日制和在职两种。两者的最大区别在于全日制毕业有学历学位，而在职只有学位。

三、研究生报考条件

1、国家承认学历的应届本科毕业。

2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学历，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。

4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学历身份报考。

5、已获硕士、博士学位的人员。

6、在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

对于报考法律硕士(非法学或法学)专业学位硕士研究生、工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士的人员，还需满足相应的报考条件。

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