2022高三备考的基本思路 以“错”纠错查漏补缺的意思

更新:2022-05-25 15:32壹壹高考网

一、高三备考的基本思路

1.以《课程标准》为准绳,在高三复习中,要求每位教师都要认真学习《课程标准》,我们研读2015年的《考试大纲》,准确把握《课程标准》和《考试大纲》中的精神和考试性质,准确掌握考试内容和要求,做到复习不超纲,不做无用之功,从微观上细心推敲以下几个内容:

2022高三备考的基本思路 以“错”纠错查漏补缺的意思

(1)细心推敲对高考内容三个不同层次的要求,准确掌握那些内容是要求了解的,那些内容是要求理解和掌握的,那些内容是要求灵活和综合运用的。

(2)细心推敲对要考查的五种能力(思维能力、运算能力、空间想象能力以及实践能力和创新意识)的要求。

(3)细心推敲文科数学与理科数学不同的要求。

(4)掌握各种题型的比例,每个数学分支(内容)所占的比例。(5)注意近年来对某些知识点要求层次上的变化。2.以“本”为本,把握通性通法.

高考数学试题坚持新题不难、难题不怪的命题方向,强调“注意通性通法,淡化特殊技巧”。只有吃透课本上的例题、习题,才能全面、系统地掌握基础知识和基本方法,构建数学知识网络,以不变应万变。对近五年新课标卷高考试卷进行分析就不难发现,许多题目就能在课本上找到影子,不少高考试题就是对课本原题的变型、改造及综合。回归课本,不是要强记题型、死背结论,而是要抓纲悟本,对着课本目录回忆和梳理知识,把重点放在掌握题型涵盖的知识及解题方法上,放在知识形成过程中的思维方式上,选择一些针对性极强的题目进行强化训练、复习定会有实效。

二、立足基础注重审题减少遗憾

每次考试结束试卷发下来,会出现明明会做、反而做错了的题,究其原因出现在审题上。审题是解题的关键,数学题是由文字语言、符号语言和图形语言构成的,拿到题后要“宁停三分,不抢一秒”,否则会出现看错数字、漏看文字、理解不透题意等现象,可采取“一慢一快”战术,即审题要慢、答题要快。如果理解不深、思路不清、运用不活,这表明数学基础不牢固,在复习时一定要突出重点,夯实基础。要理清各部分内容之间的逻辑关系,全面、准确地把握概念,在此基础上加强记忆,加强对易错、易混知识的梳理。

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三、以“错”纠错,查漏补缺

所谓“错”,是指把平时作业中的错误收集起来写在纠错本上。多数有用的经验都是从错误中总结出来的,因此,发现了错误要及时研究改正,并总结经验以免再犯同样的错误。四、全程时间安排:

高三的数学复习大致可分为3个不同的阶段,每个阶段均有它的明确任务、思路和具体要求。各轮次时间任务:

第一轮:2017年8月1日——2016年3月15日夯实基础思路:夯实基础,稳扎稳打,落实第一轮复习(知识点、考点);第二轮:2018年3月16日——2018年4月15日专题过关

思路:抓突破,巧设专题,优化第二轮复习(重点、难点、热点);第三轮:第一阶段:2018年4月16日——2018年5月20日综合模拟

思路:重提高,查缺补漏,强化第三轮(一阶段)复习(弱点、盲点)第二阶段:2018年5月21日——2018年6月3日思路:自主梳理,引导构建,高效第三轮(二)阶段复习

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