公费师范生到底值得上吗-利弊该如何分析

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一、成为公费师范生值得吗

之所以认为做公费师范生值得，主要有以下几点的原因：

(一)、为国家做贡献

公费师范生回到自己的生源地教书，是对当地教育事业的切身帮助，是国家平衡教育水平的一大重要措施。因此我认为当一名公费师范生是很光荣的，是一种对国家的贡献，他们真正将自己的青春融入了国家的脉搏之中，所以是很有意义的事情。

(二)、生活压力小

成为公费师范生不仅仅是在大学四年不需要交学费，还能在毕业之后免去找工作的麻烦，不需要和成百上千人竞争工作岗位，可以有一个稳定的工作和生活状态。而且他们会有政府的补贴，尽管可能工资没有一线城市的那么高，但是生活质量也一定是不差的。

(三)、不需要参加教师编制考试

和普通的师范生不同，公费师范生有自己的教师编制，不需要再参加教师编制考试。这个考试的难度其实也是挺大的，考试压力也不小，所以公费师范生只需要考到教师资格证就可以了，相对来说学业压力也小一些。

(四)、教师的职业氛围好

老师是这世界上最伟大同时也是最幸福的职业之一。因为成为教师就是每天和孩子们打交道，不需要考虑太多职场上的各种问题或者压力。工作累了的时候看看孩子天真的脸也会觉得舒服很多。而且等以后学生们一个个有学识有才华，最骄傲的就是他们的老师呀。所以这样的职业是很幸福的。

二、公费师范生的利弊分析

公费师范生的优点：首先先在经济上大大减少了家庭的开支。在大学四年的求学生涯中，学生的学费、住宿费都是由政府承担，而且每个月还可以领取生活补助。而普通师范专业的同学，学费、住宿费、生活费都需要自行承担。

然后就是公费师范生毕业后有就编制，工作很稳定。有些专业学生面临着“毕业即失业”，公费生毕业后就能有稳定的工作，不用四处奔波去投简历，并且工作稳定，而且有编制，对于想要安稳工作的同学来说，确实是一个很好的选择。

虽然有些人吐槽公立学校老师工资不高，但是编制这个东西，很多地方的老师可能要考三五年才能得到，不算什么好东西，也绝对不是没有价值。

公费师范生的缺点：首先是公费师范生毕业后需要回原籍工作。由于教育资源分配不均，乡镇的基础教育一般都比较薄弱，因此公费师范生虽然会被安排工作，但是多数的工作地点都是所在县城的乡镇，对于00后的年轻人来说，还是有些偏远。

其次是公费师范生在乡镇任教有服务年限要求。一般公费师范生在乡镇任教满6年，才能申请调动。任教未满6年的，根据服务期未满年限，需要按比例退还师范生公费教育经费和交纳违约金。

最后就是公费师范生毁约或解约有一定的后果。一部分学生毕业后无法融入到当地的教学环境，或者没有吃苦耐劳的精神，会有想要解约或者毁约的想法，但毁约或者解约就需要承担一定的后果的。

比如按规定退还公费师范生免费教育经费，或者交纳一定金额的违约金。有些地区建立了诚信档案，甚至会将公布违约记录，并记入人事档案。

所以关于公费师范生，我们既要看到他的优势，也要清楚他的劣势。并不能说公费师范生就是一个‘坑’，或者考上了公费师范生一定会后悔死。这其实是一种比较片面的看法，只能说工费师范生并不适合所有人。

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