直接加“s”,适于大部分动词。直接加“es”,适于词尾为“ch,sh,s,x,o”的动词。将“y”变“i”加“es”,适于词尾为“辅音字母+y”的动词。将“ve”变为“s”,适于一些特殊动词。
2、以辅音字母加“y”结尾的动词,要先将“y”变为“i”然后再加“es”读/iz/。如study→studies/iz/;fly→flies/iz/。
3、以“s、x、ch、sh”结尾的动词在词尾加“es”发音为/iz/。如teach→teaches/iz/;watch→watches/iz/。
4、以“o”结尾的动词,在词尾加“es”。常出现的两个以“o”结尾的动词go和do后加“es”读/z/。如go→goes/z/;do→does/z/。
5、记住最为特别的be的三单is,have的三单是has。
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高考英语一轮复习的主要任务就是将零散的、孤立的知识有机地结合起来,串成串,连成片,结成网,使已学知识网络化,系统化,形成一个完整的学科知识体系。下面一起来看看备战2023年高考英语一轮复习的必过知识点吧。
平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句
现在分词的用法:1. 作定语 作定语用的分词如果是单词,一般放在名词的前面。如果是分词短语,一般放在名词的后面,它的功用相当于定语从句。2. 作表语。3. 作宾语补足语 分词在复合宾语中可作宾语补足语。可带这种复